TET Psychology & CCE - Advanced Practice Test | www.Guruvu.In
www.Guruvu.In
TET & DSC Special Practice Test: Advanced CCE & Psychology (Very Hard & Application Based)
1. ఉపాధ్యాయుడు తరగతి గదిలో విద్యార్థిని ఒక ప్రాజెక్ట్ నివేదికను స్వయంగా సమీక్షించుకోమనీ మరియు తోటి విద్యార్థుల బృందంతో సరిపోల్చుకోమనీ సూచించాడు. ఇది CCE లో ఏ మదింపు పరిధికి చెందుతుంది?
1. A teacher asks a student to self-evaluate a project report and compare it with a peer group's work. Which dimension of CCE assessment does this belong to?
A) అభ్యసనం యొక్క మదింపు (Assessment of Learning)
B) అభ్యసనంతో పాటు మదింపు (Assessment as Learning)
C) అభ్యసనం కొరకు మదింపు (Assessment for Learning)
D) సంగ్రహణ మూల్యాంకనం (Summative Assessment)
సరియైన సమాధానం మరియు వివరణ:
వివరణ: విద్యార్థి స్వయంగా లేదా తోటివారి సహాయంతో తన అభ్యసనాన్ని తానే మదింపు చేసుకునే ప్రక్రియను 'అభ్యసనంతో పాటు మదింపు' (Assessment as Learning) అంటారు.
2. విద్యా హక్కు చట్టం (RTE - 2009) సెక్షన్ 29(2) ప్రకారం 6 నుండి 14 సంవత్సరాల పిల్లలకు ఏ రకమైన మూల్యాంకనాన్ని తప్పనిసరి చేసింది?
2. According to Section 29(2) of the RTE Act 2009, what type of evaluation is mandated for children aged 6 to 14 years?
A) కేవలం వార్షిక వస్తురూప పరీక్షలు (Only Annual Objective Tests)
B) నిరంతర సమగ్ర మూల్యాంకనం (Continuous and Comprehensive Evaluation)
C) టర్మ్ వారీగా నిర్వహించే సంగ్రహణ మూల్యాంకనం మాత్రమే (Only Term-wise Summative Assessment)
D) మౌఖిక పరీక్షల ఆధారిత మదింపు (Oral-based Assessment only)
సరియైన సమాధానం మరియు వివరణ:
వివరణ: RTE 2009 సెక్షన్ 29(2) ప్రకారం పిల్లల సర్వతోముఖాభివృద్ధికి నిరంతర సమగ్ర మూల్యాంకనం (CCE) చట్టబద్ధం చేయబడింది.
3. ఒక విద్యార్థి ఆబ్జెక్టివ్ పరీక్షలలో అత్యుత్తమ మార్కులు సాధిస్తున్నప్పటికీ, సంక్లిష్టమైన నిజ-జీవిత సమస్యలను విశ్లేషించి వ్యాసరూపంలో రాయడంలో విఫలమవుతున్నాడు. ఈ లోపాన్ని సరిగ్గా గుర్తించి మదింపు చేయడానికి ఏ పరీక్షా విధానం అత్యంత అనుకూలం?
3. A student scores exceptionally well in objective tests but fails to analyze complex real-world problems in essay format. Which assessment approach is best suited to diagnose this gap?
A) లఘు పరీక్షలు (Slip Tests)
B) రోగ నిర్ధారణ మరియు అనువర్తన ఆధారిత ప్రదర్శన పరీక్షలు (Diagnostic and Application-based Performance Tests)
C) తప్పు-ఒప్పు ప్రశ్నల పరీక్ష (True-False Test)
D) ప్రామాణిక నిమిషాల పఠన పరీక్ష (Standardized Reading Test)
సరియైన సమాధానం మరియు వివరణ:
వివరణ: ఉన్నత స్థాయి ఆలోచనా నైపుణ్యాలు (HOTS) మరియు అనువర్తనాలను పరీక్షించడానికి ప్రదర్శన మరియు రోగ నిర్ధారణ పరీక్షలు అవసరం.
4. నిర్మాణాత్మక మూల్యాంకనంలో (FA) 'పిల్లల ప్రతిస్పందనలు' సాధనానికి సంబంధించి ఉపాధ్యాయుడు ప్రధానంగా దేనిని పరిశీలించాలి?
4. Regarding the 'Children's Responses' tool in Formative Assessment (FA), what should a teacher primarily observe?
A) విద్యార్థి రాసిన రాత పుస్తకాల శుభ్రత (Cleanliness of written notebooks)
B) మౌఖిక భావవ్యక్తీకరణ, తరగతి చర్చలలో క్రియాశీలక భాగస్వామ్యం (Oral expression and active participation in discussions)
C) ప్రాజెక్ట్ నివేదికల బైండింగ్ (Binding of project reports)
D) లఘు పరీక్షలలో పొందిన కచ్చితమైన మార్కులు (Exact marks in slip tests)
సరియైన సమాధానం మరియు వివరణ:
వివరణ: పిల్లల ప్రతిస్పందనలు అనగా మౌఖిక భావవ్యక్తీకరణ, చర్చలు మరియు స్పందనలను పరిశీలించడం.
5. వ్యాసరూప ప్రశ్నల మూల్యాంకనంలో ఎదురయ్యే ప్రధాన లోపం (Subjectivity) నివారించడానికి ఉపాధ్యాయుడు దేనిని ఉపయోగించాలి?
5. To eliminate subjectivity in the evaluation of essay-type questions, what must a teacher use?
A) బ్లూప్రింట్ మరియు రుడ్రిక్స్ / కీ పేపర్స్ (Blueprints and Rubrics / Key Papers)
B) విద్యార్థి చేతిరాత ఆధారంగా మార్కులు (Marks based on handwriting)
C) యాదృచ్ఛికంగా కేటాయించే గ్రేడ్లు (Randomly assigned grades)
D) బహుళైచ్ఛిక ప్రత్యామ్నాయాలు (Multiple-choice alternatives)
సరియైన సమాధానం మరియు వివరణ:
వివరణ: ఆత్మాశ్రయతను తగ్గించి నిష్పాక్షికతను సాధించడానికి రుడ్రిక్స్ మరియు అధికారిక కీ పేపర్లను ఉపయోగిస్తారు.
6. విద్యా సంవత్సరంలో నిర్వహించే నాలుగు ఫార్మేటివ్ మూల్యాంకనాలలో (, FA_2, FA_3, FA_4$) 'లఘు పరీక్ష' (Slip Test) కు కేటాయించిన మార్కులు ఎన్ని?
6. Out of the total components in Formative Assessments ($ to $), how many marks are allocated specifically for the 'Slip Test'?
A) 10 మార్కులు
B) 20 మార్కులు
C) 30 మార్కులు
D) 50 మార్కులు
సరియైన సమాధానం మరియు వివరణ:
వివరణ: లఘు పరీక్షలను 20 మార్కులకు మదింపు చేస్తారు.
7. CCE గ్రేడింగ్ విధానంలో 91 - 100 శాతం మార్కులు సాధించిన విద్యార్థికి కేటాయించే సూచిక (Indicator) ఏది?
7. In the CCE grading system, what is the indicator for a student scoring between 91 - 100 percent marks?
A) చాలా బాగుంది (Very Good)
B) బాగుంది (Good)
C) అత్యున్నత స్థాయి (Outstanding / Highest Level)
D) పర్వాలేదు (Average)
సరియైన సమాధానం మరియు వివరణ:
వివరణ: 91-100 శాతం మార్కులకు 'అత్యున్నత స్థాయి' (^+$) సూచికగా ఉంటుంది.
8. అభ్యసన లోపాలను (Learning Gaps) ముందుగానే గుర్తించి, విద్యార్థి పురోగతికి తక్షణమే అందించే బోధనా చర్యను ఏమంటారు?
8. What is the instructional measure provided immediately to address identified learning gaps called?
A) సంగ్రహణ మూల్యాంకనం (Summative Assessment)
B) ఉపశమనాత్మక బోధన (Remedial Teaching)
C) ప్రామాణిక పరీక్ష (Standardized Testing)
D) పోర్ట్ఫోలియో మదింపు (Portfolio Assessment)
సరియైన సమాధానం మరియు వివరణ:
వివరణ: అభ్యసన లోపాలను గుర్తించిన తర్వాత వాటిని సవరించడానికి ఉపశమనాత్మక బోధన (Remedial Teaching) నిర్వహిస్తారు.
9. క్రింది వాటిలో 'అభ్యసనం కొరకు మదింపు' (Assessment for Learning) యొక్క ముఖ్య ఉద్దేశం ఏమిటి?
9. Which of the following is the primary objective of 'Assessment for Learning'?
A) విద్యా సంవత్సరం చివరలో గ్రేడ్లు కేటాయించడం (Assigning grades at the end of the year)
B) బోధనాభ్యాసన ప్రక్రియ జరుగుతున్నప్పుడు విద్యార్థుల పురోగతిని మెరుగుపరచడానికి అభిప్రాయాన్ని (Feedback) అందించడం
C) విద్యార్థుల మధ్య పోటీని సృష్టించడం (Creating competition among students)
D) సెలవుల జాబితాను నిర్ణయించడం (Determining vacation schedules)
సరియైన సమాధానం మరియు వివరణ:
వివరణ: అభ్యసనం కొరకు మదింపు అనేది అభ్యసనాన్ని మెరుగుపరచడానికి ఉపాధ్యాయునికి మరియు విద్యార్థికి ఫీడ్బ్యాక్ అందిస్తుంది.
10. పోర్ట్ఫోలియో (Portfolio) అనేది దేనిని సూచిస్తుంది?
10. What does a 'Portfolio' represent in student assessment?
A) కేవలం వార్షిక పరీక్షల పత్రాల కట్ట (Only a bundle of annual exam papers)
B) విద్యార్థి అభ్యసన ప్రగతిని, ప్రతిభను మరియు సృజనాత్మక రచనలను ప్రతిబింబించే పత్రాల సంచిత సేకరణ
C) పాఠశాల హాజరు పట్టిక (School attendance register)
D) ఉపాధ్యాయుని బోధనా డైరీ (Teacher's lesson diary)
సరియైన సమాధానం మరియు వివరణ:
వివరణ: పోర్ట్ఫోలియో అనేది విద్యార్థి ప్రగతిని, వర్క్షీట్లను, ప్రాజెక్ట్ పత్రాలను భద్రపరిచే సంచిత నిధి.
11. ఆబ్జెక్టివ్ (వస్తురూప) ప్రశ్నలలో ఉండే ప్రధాన ప్రయోజనం ఏమిటి?
11. What is the major advantage of Objective-type questions?
A) విద్యార్థి భావవ్యక్తీకరణ నైపుణ్యాన్ని లోతుగా పరీక్షించవచ్చు
B) నిష్పాక్షికత ఉండటం మరియు ఏ ఉపాధ్యాయుడు దిద్దినా ఒకే రకమైన మార్కులు రావడం (Objectivity and reliability)
C) విద్యార్థి సొంతంగా వ్యాసాలు రాయగలగడం
D) మూల్యాంకనానికి ఎక్కువ సమయం పట్టడం
సరియైన సమాధానం మరియు వివరణ:
వివరణ: ఆబ్జెక్టివ్ ప్రశ్నలలో వ్యక్తిగత పక్షపాతానికి తావు ఉండదు కాబట్టి ఇవి పూర్తిగా నిష్పాక్షికమైనవి.
12. 6 నుండి 9 తరగతుల CCE గ్రేడింగ్ పద్ధతిలో 35 నుండి 40 శాతం మార్కులు సాధించిన విద్యార్థికి కేటాయించే గ్రేడు ఏది?
12. In the 6th to 9th classes CCE grading system, what grade is assigned for 35 to 40 percent marks?
A) $
B) $
C) $ ext{D}$
D) $ ext{E}$
సరియైన సమాధానం మరియు వివరణ:
వివరణ: 35-40 శాతం మార్కులకు 'D' గ్రేడ్ కేటాయించబడుతుంది (0-34 శాతానికి E గ్రేడ్).
13. విద్యార్థుల హస్తకళా నైపుణ్యాలు, ప్రయోగశాల పనులు మరియు మ్యాప్ పాయింటింగ్ వంటి చలనాత్మక రంగ (Psychomotor domain) సామర్థ్యాలను అంచనా వేయడానికి ఏది ఉత్తమం?
13. Which of the following is best suited to assess psychomotor domain skills like laboratory work and map pointing?
A) వ్యాసరూప ప్రశ్నలు (Essay questions)
B) ప్రదర్శన పరీక్షలు (Performance Tests)
C) మౌఖిక ప్రశ్నలు (Oral questions)
D) తప్పు-ఒప్పు ప్రశ్నలు (True-False questions)
సరియైన సమాధానం మరియు వివరణ:
వివరణ: హస్తకళా మరియు ప్రయోగాత్మక నైపుణ్యాలను పరీక్షించడానికి ప్రదర్శన పరీక్షలు (Performance Tests) ఉపయోగిస్తారు.
14. RTE Act 2009 ఎప్పటి నుండి దేశవ్యాప్తంగా అమల్లోకి వచ్చింది?
14. When did the RTE Act 2009 come into force across the country?
A) ఆగస్టు 26, 2009
B) ఏప్రిల్ 1, 2010
C) జనవరి 1, 2010
D) నవంబర్ 1, 2009
సరియైన సమాధానం మరియు వివరణ:
వివరణ: RTE చట్టం 2009 ఆగస్టు 26న ఆమోదించబడి, 2010 ఏప్రిల్ 1 నుండి దేశవ్యాప్తంగా అమల్లోకి వచ్చింది.
15. 'సంగ్రహణ మూల్యాంకనం' (Summative Assessment - SA) యొక్క ముఖ్య ఉద్దేశం ఏమిటి?
15. What is the primary purpose of Summative Assessment (SA)?
A) అభ్యసన లోపాలను మధ్యలో గుర్తించడం
B) ఒక నిర్దిష్ట కాల వ్యవధి ముగిశాక విద్యార్థుల అభ్యసన స్థాయిలను సమగ్రంగా మదింపు చేసి గ్రేడ్లు/మార్కులు కేటాయించడం
C) రోజూ తరగతిలో విద్యార్థుల స్పందనలను గమనించడం
D) విద్యార్థులలో పరీక్షల భయాన్ని పెంచడం
సరియైన సమాధానం మరియు వివరణ:
వివరణ: సంగ్రహణ మూల్యాంకనం అనేది టర్మ్ లేదా సంవత్సరం అంతటా సాధించిన అభ్యసన ఫలితాలను తుదిగా మదింపు చేసే ప్రక్రియ.
16. ఒక ప్రశ్నాపత్రంలో సిలబస్ మొత్తాన్ని సమగ్రంగా మరియు నిష్పాక్షికంగా కవర్ చేయలేకపోవడాన్ని ఏ లోపంగా పేర్కొంటారు?
16. Failure of a question paper to comprehensively and fairly cover the entire syllabus is referred to as which error?
A) నమూనా లోపం (Sampling Error)
B) ఆత్మాశ్రయ లోపం (Subjective Error)
C) భౌతిక లోపం (Physical Error)
D) సంఖ్యాత్మక లోపం (Numerical Error)
సరియైన సమాధానం మరియు వివరణ:
వివరణ: తక్కువ ప్రశ్నలు ఉండటం వల్ల సిలబస్ను సరిగ్గా ప్రతిబింబించలేకపోవడాన్ని నమూనా లోపం (Sampling Error) అంటారు.
17. విద్యార్థి ప్రవర్తనలో నిర్దిష్టమైన లక్షణాలు లేదా నైపుణ్యాలు ఉన్నాయో లేవో 'ఉంది / లేదు' (Yes/No) రూపంలో పరిశీలించి నమోదు చేయడానికి ఉపయోగించే సాధనం ఏది?
17. Which tool is used to observe and record the presence or absence of specific traits or skills in a student using 'Yes/No' format?
A) ధృవీకరణ పట్టిక (Checklist)
B) రేటింగ్ స్కేల్ (Rating Scale)
C) వ్యాసరూప పరీక్ష (Essay Test)
D) సంగ్రహణ పత్రం (Summative Sheet)
సరియైన సమాధానం మరియు వివరణ:
వివరణ: నిర్దిష్ట ప్రవర్తనను ఉంది/లేదు అని గుర్తించడానికి చెక్లిస్ట్ (Checklist) ఉపయోగిస్తారు.
18. 'అభ్యసనం యొక్క మదింపు' (Assessment of Learning) ప్రధానంగా எందులో భాగంగా నిర్వహించబడుతుంది?
18. 'Assessment of Learning' is primarily a part of which assessment type?
A) నిర్మాణాత్మక మూల్యాంకనం (Formative Assessment)
B) సంగ్రహణ మూల్యాంకనం (Summative Assessment)
C) నిరంతర మౌఖిక మదింపు (Continuous Oral Assessment)
D) స్వయం పరిశీలన (Self Evaluation)
సరియైన సమాధానం మరియు వివరణ:
వివరణ: అభ్యసనం పూర్తయిన తర్వాత లెక్కించేది 'అభ్యసనం యొక్క మదింపు', ఇది సంగ్రహణ మూల్యాంకనంలో భాగం.
19. ఉపాధ్యాయుడు బోధనా పద్ధతులను మార్చుకోవడానికి మరియు తన బోధనా ప్రభావాన్ని సమీక్షించుకోవడానికి ఏ మూల్యాంకనం అత్యధికంగా సహాయపడుతుంది?
19. Which assessment helps a teacher the most to modify teaching methods and review instructional effectiveness?
A) వార్షిక సంగ్రహణ పరీక్ష (Annual Summative Test)
B) నిర్మాణాత్మక మూల్యాంకనం (Formative Assessment)
C) బోర్డు పరీక్షలు (Board Exams)
D) ప్రవేశ పరీక్షలు (Entrance Tests)
సరియైన సమాధానం మరియు వివరణ:
వివరణ: నిర్మాణాత్మక మూల్యాంకనం ద్వారా ఉపాధ్యాయుడు బోధనా సమయంలోనే అభిప్రాయాన్ని పొంది తన పద్ధతులను సవరించుకోవచ్చు.
20. CCE విధానంలోని ముఖ్యమైన తత్వశాస్త్రం (Core Philosophy) క్రింది వాటిలో ఏది?
20. Which of the following is the core philosophy of the CCE system?
A) విద్యార్థులను గ్రేడ్ల ఆధారంగా వేరు చేయడం (Segregating students based on grades)
B) పరీక్షల భయాన్ని పూర్తిగా తొలగించి, సర్వతోముఖాభివృద్ధికి నిరంతరం తోడ్పడటం (Eliminating exam fear and supporting holistic development continuously)
C) కేవలం బట్టీ పద్ధతిని ప్రోత్సహించడం (Encouraging rote learning)
D) హోంవర్క్ భారాన్ని విపరీతంగా పెంచడం (Increasing homework burden)
సరియైన సమాధానం మరియు వివరణ:
వివరణ: CCE యొక్క ముఖ్య ఉద్దేశం పరీక్షల భయాన్ని పోగొట్టి పిల్లల సమగ్ర వికాసాన్ని సాధించడం.
సమర్పించు & ఫలితాలు చూడండి (Submit & View Results)